黃靖雯，女，14歲。陽(yáng)光未來(lái)國(guó)際學(xué)校八年級(jí)弘毅班班長(zhǎng)、歷史課代表。她就像一束燦爛的陽(yáng)光溫暖著身邊的每一個(gè)人。

學(xué)習(xí)上，靖雯有目標(biāo)、有決心、有收獲，在知識(shí)的海洋中采擷無(wú)盡的寶藏。班級(jí)里，她是老師的“小助手”，是同學(xué)的好朋友，更是一個(gè)有著責(zé)任心和正義感的大班長(zhǎng)。

每當(dāng)有同學(xué)向她請(qǐng)教問(wèn)題時(shí)，她總是笑臉相迎，耐心講解，變成了“小老師”；每當(dāng)同學(xué)間鬧起小矛盾時(shí)，她總是恩威并施，變成了“調(diào)解員”；每當(dāng)學(xué)校組織活動(dòng)時(shí)，她總是忙前忙后，儼然成了弘毅班的“大管家”......

在做好班級(jí)管理、學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí)，靖雯還閱讀了大量的課外讀物，歷史、科學(xué)、文學(xué)等都有涉獵。閱讀成為她認(rèn)識(shí)世界和與自己對(duì)話的最佳渠道。

在日常生活中，靖雯對(duì)自己有著嚴(yán)格的時(shí)間規(guī)劃，總會(huì)先完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，再玩耍。奶奶總是心疼她，周末放假時(shí)，會(huì)想讓靖雯先玩會(huì)兒，再完成作業(yè)。每當(dāng)奶奶問(wèn)“今天作業(yè)多不多”的時(shí)候，她的回答永遠(yuǎn)只有兩個(gè)：“不多，所以，我一會(huì)兒就能寫完。”或者是“多，所以，我現(xiàn)在就得開始寫了。”

她會(huì)在心里給自己要做的事制定出最合理的日程表，在重要的事情上花費(fèi)更多的時(shí)間，把事情處理的井井有條。

如果你從上面這些事上，認(rèn)為靖雯是個(gè)偏理性的孩子，那么，你就想錯(cuò)了。靖雯有著她這個(gè)年齡少有的細(xì)膩情感。折紙、手繪、陶藝、烘焙......都是她樂(lè)此不疲去探索的領(lǐng)域，而家里人也會(huì)在節(jié)日時(shí)收到她親手制作的小禮物。

靖雯的小姨剛結(jié)婚，忽然有了很多無(wú)處安放的鑰匙，她無(wú)意中聽到小姨說(shuō)了句該再買個(gè)鑰匙鏈了，當(dāng)晚就用家里的手工軟陶泥為小姨做了個(gè)可愛(ài)的哆啦A夢(mèng)鑰匙鏈（哆啦A夢(mèng)是小姨最喜歡的漫畫人物）。小姨收到禮物時(shí)的驚喜不必贅述。一個(gè)14歲的小孩，對(duì)家里人的在乎和體貼，完全超乎了大家的想象。

靖雯的善良與溫暖，并非只給予家里人。當(dāng)她看到農(nóng)民頻道的《非常關(guān)注》節(jié)目中需要幫助的人們所面臨的困難和窘境時(shí)，她會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感到難過(guò)。

在家人的幫助下，她曾多次把自己心愛(ài)的書籍寄給小朋友們，也曾經(jīng)多次把存了很久的存錢罐掏空，把錢送給需要幫助的人們。

黃靖雯同學(xué)是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小樹苗，更是能夠以微弱力量溫暖他人的璀璨陽(yáng)光。希望她繼續(xù)以“五美”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，在未來(lái)的人生道路上，溫暖更多的人！