九年級國旗護(hù)衛(wèi)隊的少年們邁著整齊的步伐，迎來陽光未來實驗學(xué)校2020-2021學(xué)年上學(xué)期第一次升國旗儀式。

升旗

升旗手們上體正直，堅毅的面龐目視國旗，隨著國歌的演奏，國旗緩緩升起。

 演講稿

《好習(xí)慣成就好人生》

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是來自九五班的鄭童菲,接下來我想與大家分享一下本次主題：好習(xí)慣成就好人生。

有一句名言是這樣說的：教育是什么?就單方面,只須一句,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。誠然,這話可并非無中生有，“習(xí)慣”這兩個字,雖說只有簡簡單單的十四畫,但卻足以改變你我的一生。

記得在我小時候聽過這樣一個結(jié)論:如果一個動作持續(xù)了二十一天,那么就會潛移默化到生活當(dāng)中,不自覺地再次重復(fù)著之前的事情。就拿最實際的例子來說吧,相信大家都有過拖拉的毛病,凡是要做的事情基本上都是一拖再拖,直到即將就要結(jié)束時才如夢初醒,想起自己還沒有完成的任務(wù)而懊悔不已,導(dǎo)致自己想做的事情也沒有時間完成,因此陷入了一個又一個的死循環(huán)。

或許有人會問：既然習(xí)慣的影響這么大，那究竟該如何培養(yǎng)好習(xí)慣呢？我的回答很簡單，那就是吾日三省吾身，將自己的習(xí)慣與每日目標(biāo)掛鉤,然后盡力實現(xiàn)。代入到學(xué)習(xí)當(dāng)中的話就更容易理解了。比如說今天背誦十五個單詞、背誦一篇文言文，問老師幾道不懂的題目等。這樣堅持下來,壓力既不會太大,又有了一定的方向,久而久之還能帶動其他同學(xué),甚至是整個校園。

日常生活也是一樣，比如宿舍內(nèi)務(wù)，每個人做到嚴(yán)于律己，整理好自己的物品以及宿舍衛(wèi)生，養(yǎng)成一個良好的個人習(xí)慣，做到就寢不說話，早起不磨蹭，這樣一來，宿舍的分?jǐn)?shù)不僅不會低，而且精神也會十分飽滿。

正所謂昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,今天的習(xí)慣決定著明天的我們。不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。讓我們從每一件小事做起，從自身做起，打造一個更加美好的校園吧。

校領(lǐng)導(dǎo)講話

德育主任李紅測首先對校園規(guī)范化、精細(xì)化管理做了簡單說明，要求學(xué)生養(yǎng)成良好的高標(biāo)準(zhǔn)的日常行為習(xí)慣。第二項，鼓勵同學(xué)們積極參與到十月“愛國月”紅歌賽活動來，通過歌詠形式學(xué)習(xí)先輩精神。在發(fā)言最后，李主任強調(diào)了學(xué)生在校期間的德育品德教育，包括“愛護(hù)公務(wù)、禮貌用語、見到垃圾隨手拾起來”等等。

師者宣言

九年級年級主任趙慧帶領(lǐng)全體教師宣誓。

師者宣言：

師者，當(dāng)敬畏、尊重、仰望每一個生命；用生命傳遞生命；用靈魂喚醒靈魂；用人格塑造人格。

師者，當(dāng)基于每一個生命，發(fā)展每一個生命，成就每一個生命，讓每一個生命靈動飛揚！

全體師生呼校訓(xùn)

樂業(yè)樂創(chuàng)，自強不息，放眼未來，追求卓越