|
安順陽光未來國際學(xué)校:反對(duì)鋪張,爭做“光盤達(dá)人”!
|
| 瀏覽次數(shù):1456 次 關(guān)鍵詞: 信息來源:陽光未來 時(shí)間:2020-09-23 10:07:15 |
|
反對(duì)鋪張,爭做“光盤達(dá)人”!
一米一谷, 皆是春夏秋冬滴滴汗水的收獲。 珍惜勞動(dòng)成果, 反對(duì)糧食浪費(fèi)。 光盤行動(dòng), 應(yīng)從每個(gè)人的每一餐做起。
為落實(shí)習(xí)近平總書記的重要指示精神,安順陽光未來學(xué)校開展了“光盤行動(dòng)”文明餐桌活動(dòng),推動(dòng)全校園堅(jiān)決制止餐飲浪費(fèi)行為,倡導(dǎo)學(xué)生“吃光自己盤中的飯菜”,以實(shí)際行動(dòng)踐行節(jié)約精神,培養(yǎng)學(xué)生愛惜糧食、勤儉節(jié)約的良好品質(zhì)。我們的陽光學(xué)子在此次活動(dòng)中是如何表現(xiàn)的呢?就讓我們來感受一下孩子們優(yōu)秀的行動(dòng)力吧!
在專題活動(dòng)中,小學(xué)部老師們組織班會(huì)課開展學(xué)習(xí),悉心講解糧食來之不易,制作專題手抄報(bào),讓孩子們知道為什么要節(jié)約糧食?
同時(shí),老師們也在學(xué)校食堂就餐時(shí)段進(jìn)行監(jiān)督,每周會(huì)進(jìn)行“光盤達(dá)人”的評(píng)比,獲得榮譽(yù)的小朋友有機(jī)會(huì)到榮譽(yù)墻上簽名喲!
除此之外,“光盤行動(dòng)”還延伸到家庭,讓爸爸媽媽一起參與。實(shí)行家校教育并行的模式,讓孩子們走出校園依然保持良好的飯桌習(xí)慣。
初中部和高中部在繁忙的課業(yè)之余,也組織主題班會(huì)。在食堂也進(jìn)行了“光盤”監(jiān)督,倡導(dǎo)孩子們一起對(duì)浪費(fèi)說“不”。孩子們不僅在班會(huì)課上學(xué)習(xí)得一絲不茍,在食堂里也將三餐吃得十分干凈。理論和實(shí)踐相結(jié)合的教育模式,讓《憫農(nóng)》精神不僅僅是背誦在孩子們口中的詩句,更轉(zhuǎn)變成了照進(jìn)日常生活的美好品質(zhì)。
厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi)!
光盤行動(dòng),從你我做起! “一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。”光盤行動(dòng)不會(huì)停止,節(jié)約意識(shí)常在心中。陽光未來學(xué)校將持續(xù)發(fā)力勤儉節(jié)約教育,同時(shí)加強(qiáng)食堂管理,讓陽光學(xué)子成為“光盤行動(dòng)”的踐行者和倡導(dǎo)者,共同營造“浪費(fèi)可恥、節(jié)約為榮”的校園氛圍。
|
| 返回 |