為進一步規(guī)范管理，提高教育教學質(zhì)量，引領(lǐng)教師專業(yè)成長，為新學期工作做好準備，我校于8月21日至27日進行了為期7天的教師崗前培訓。

培訓一開始，由趙春海校長帶領(lǐng)全體教師進行宣誓：

“師者，當敬畏、尊重、仰望每一個生命；用生命傳遞生命；用靈魂喚醒靈魂；用人格塑造人格。師者，當基于每一個生命，發(fā)展每一個生命，成就每一個生命，讓每一個生命靈動飛揚！”

內(nèi)強素質(zhì) 外塑形象

百年大計, 教育為本; 教育發(fā)展, 教師是關(guān)鍵，教師素質(zhì),師德最重要。培訓首日，趙校長首先從“內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，全面提高教育教學質(zhì)量”為主題，對如何踐行師德規(guī)范、樹立師表形象、提升教師素質(zhì)提出更高要求。

趙校長主要對“學校教職工準則”、“教學工作要求”、“抓課堂教學規(guī)范”、“培養(yǎng)良好學習習慣”等幾個方面的工作提出了具體要求，確保每位教師都能夠上好每堂課，堂堂都精彩，真正實現(xiàn)樂學高效課堂，靈動魅力課堂！

教育情境分享

8月22日，王麗華校長和全體教師進行了教育情境分享。

王麗華校長根據(jù)日常教育活動中出現(xiàn)的各類教育問題，結(jié)合自己多年的教育教學經(jīng)驗，整理了多個教育真實情景案例，對學生良好習慣的培養(yǎng)、學生心理問題的干預、課堂突發(fā)事件的智慧化處理以及家校溝通等各類問題進行分析解讀，使教師明確立德樹人的重要性，讓教師深切感受到“教育無小事，處處皆育人”。

教師們認真學習，積極互動，并結(jié)合自己的教育教學實踐暢所欲言，在座的教師們都深受啟發(fā)。

用溫情照亮課堂

8月24日，教育局肖局長來我校進行“用溫情照亮課堂”主題講座。肖局長在講座中主要強調(diào)了“尊重”、“信任”、“賞識”、“激勵”。

著名教師于永正說過“教育的名字有兩個，一是影響，二是激勵。”

激勵，是老師通過適當?shù)难孕屑ぐl(fā)鼓勵學生。

尊重，是良性師生關(guān)系的前提。

贊賞，會帶給每一位學生學習的自信。

肖局長用幽默的語言，真切的話語，獨到的教育看法，為我校全體教師上了一堂生動的主題教育講座，教師們獲益匪淺。

學部主題講座

學部領(lǐng)導根據(jù)各學部、各年級、各學科特點，分別開展了專業(yè)研討以及主題講座。

既有對新課程標準的理解和把握，也有對學科整體教學規(guī)劃的設(shè)計和安排，并力爭把“高效課堂、靈動魅力課堂的實施方案”切實落實在教學實踐中。

分學科專項培訓

8月24日，我校特邀市教研員來我校進行分學科培訓。

教研員們根據(jù)教材編排的特點，對新課程標準進行解讀，從備課、上課、作業(yè)、輔導等方面，做了詳細的指導。

學科教師分組培訓

培訓期間,老師們聚精會神,認真聆聽各位教研員的精彩演講，勤做筆記，互動交流，表現(xiàn)出極高的學習熱情。希望老師們在今后的教學中，結(jié)合教學實踐，繼續(xù)思考、繼續(xù)探究高效課堂的教學奧秘，學習永遠在路上！

凝心聚力，開創(chuàng)未來

為提升教師團隊的凝聚力，促進團隊精神文化建設(shè)，營造和諧的校園文化。8月26日，我校全體教職工參加了以“凝心聚力”為主題的團建活動。

按照要求，全體教師分成6隊，每只隊伍將通過不同的項目展開比拼，充分考驗團隊成員之間的溝通、創(chuàng)新、協(xié)作等能力。

此次團建活動，全體成員凝心聚力，教師們充分展現(xiàn)了良好的精神風貌和團隊合作意識。

培訓的最后一天，趙校長對本次培訓做了總結(jié)，主要強調(diào)了三個意識：“團隊意識”、“學習意識”和“競爭意識”，希望老師們能把本次培訓中的收獲和感悟應用到未來的工作中去。

凝心聚力，新學年新氣象；厲兵秣馬，強規(guī)范強管理！本次培訓圓滿結(jié)束！