為進一步貫徹落實“雙減”政策，2022年1月12日，我校首次舉辦了一二年級學生無紙筆期末綜合考評。通過體驗式、情景化、游戲化的方式，將學生需要掌握的基礎知識和關鍵能力貫穿其中，讓孩子們愉快地學，快樂地考，在游戲中進行學業(yè)測評。

一大早，一二年級組的教師們構(gòu)思活動細節(jié)、齊心協(xié)力精心布置了此次樂考的每一個環(huán)節(jié)，用心、用情為孩子們營造一個陽光快樂的測評氛圍。

孩子們?nèi)雸龊髢?nèi)心已經(jīng)掩飾不住好奇、興奮與激動，他們自由闖關，本應緊張的測評環(huán)節(jié)卻看不出一點不安和焦急。

孩子們個個興趣盎然，熱情澎湃，信心滿滿。他們成了考場上一道最靚麗的風景線，這無疑是一場充滿了溫馨和快樂的測評。

圖片孩子們順利“闖關”后歡呼雀躍、激動不已，紛紛曬出成績單。

“智慧陽光少年 玩轉(zhuǎn)語數(shù)樂園”的樂考活動,讓孩子們在闖關中鞏固所學知識,并在活動中體驗到學習的愉悅和成功,增強了學生的自我成就感，讓他們在“學中玩，玩中學”，真正做到減負提質(zhì)增效，把“雙減”工作落到實處。