為全面貫徹落實(shí)國(guó)家“雙減政策”工作要求，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，根據(jù)教育部《關(guān)于加強(qiáng)義務(wù)教育學(xué)?？荚嚬芾淼耐ㄖ芬?，7月12日，凱里市陽(yáng)光未來(lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校開(kāi)展一二年級(jí)“無(wú)紙化”階段性綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)活動(dòng)。

一年級(jí)：

本次測(cè)評(píng)內(nèi)容以學(xué)科課程作為標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)游戲闖關(guān)模式進(jìn)行知識(shí)版塊的素養(yǎng)能力測(cè)評(píng)。陽(yáng)光學(xué)子們手持“闖關(guān)卡”穿梭在不同游戲項(xiàng)目間，老師們根據(jù)學(xué)生在活動(dòng)中的具體表現(xiàn)，以學(xué)科素養(yǎng)為測(cè)評(píng)標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)隨機(jī)抽取通關(guān)卡片，現(xiàn)場(chǎng)答題的方式，給予綜合評(píng)價(jià)并獲取一枚“小印章”。

識(shí)字大闖關(guān)

誦讀大明星

我是語(yǔ)言家

口算我能行

數(shù)數(shù)我最棒

觀察小能手

二年級(jí)：

“無(wú)紙化”通過(guò)口頭表達(dá)和動(dòng)手操作等方式，闖關(guān)現(xiàn)場(chǎng)熱鬧非凡！

背誦大王

字詞小博士

能說(shuō)會(huì)道

口算我能行

解決問(wèn)題我最棒

觀察小能手

陽(yáng)光落實(shí)好雙減政策，讓孩子沉浸在富有游戲魅力的測(cè)評(píng)活動(dòng)中，我們不以試卷為本，我們以每個(gè)孩子為本，切實(shí)減輕孩子課業(yè)負(fù)擔(dān)的一次創(chuàng)新探索。

趣味十足的“無(wú)紙化”活動(dòng)雖已結(jié)束，但是“雙減”之路漫長(zhǎng)，學(xué)校將繼續(xù)乘著“雙減”的東風(fēng)， 讓孩子們?cè)陉?yáng)光下健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。